Необходимо выучить правила, относящиеся к номерам 3.45 (пункты а, в) и 3.96, а также ознакомиться с комментарием учителя.
Дополнительное задание:
В сообщении должна присутствовать информация: Что такое тот или иной вид симметрии, как построить симметричные точки, где мы встречаемся с тем или иным видом симметрии в жизни (в природе, в архитектуре, в интерьере, в искусстве и т.п.). Можно информацию сопроводить соответствующими картинками.
Ответ: изучить правила и подготовить сообщение о симметрии