Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Выведение Из организма избытка жидкости и продуктов обмена -
Вопрос:
5. Выведение Из организма избытка жидкости и продуктов обмена -
Ответ:
5. Выведение Из организма избытка жидкости и продуктов обмена -
выделительная
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Определите, о каких функциях покровов тела идёт речь в предложениях. 1. Предотвращение проникновения вредных веществ и болезнетворных организмов -
2. Защита от воздействия внешней среды и от повреждений -
3. Участие в обмене веществ (например, всасывании) -
4. Восприятие раздражителей посредством осязания -
6. Регулирование температуры тела и испарения влаги -
7. Образование различных желёз -
2. Объясните значение терминов. 1) Пелликула -
2) Кутикула -
3) Эпителий -
4) Рецептор -
3. С помощью стрелок установите соответствие между названиями животных и характеристиками их покровов тела.
8. Назовите защитные приспособления покровов следующих животных и объясните их значение.