Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Взаимодействие организмов, представленное в таком виде: перегной → комнатная муха → паук → синица → ястреб-перепелятник, называется: 1) модель 2) исследование 3) график 4) схема
Вопрос:
4. Взаимодействие организмов, представленное в таком виде: перегной → комнатная муха → паук → синица → ястреб-перепелятник, называется: 1) модель 2) исследование 3) график 4) схема
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Данная последовательность, отображающая взаимосвязи между организмами (кто кого ест), называется 4) схема. Это упрощённое представление пищевой цепи, то есть схема питания различных организмов.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Знать достижения науки в области растениеводства необходимо специалисту, который работает 1) агрономом 2) инженером 3) зоотехником 4) врачом
2. Изучая с помощью ручной лупы строение соцветия клевера лугового, учащийся занимается 1) измерением 2) моделированием 3) наблюдением 4) экспериментом
3. Кто из изображённых на рисунках ученых занимался выведением новых сортов культурных растений? 1) Иван Владимирович Мичурин 2) Жак Ив Кусто 3) Николай Николаевич Миклухо-Маклай 4) Чарльз Дарвин