Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Взаимосвязь тканей в организме многоклеточного животного обеспечивает 1) соединительная ткань 2) мышечная ткань 3) нервная ткань 4) покровная ткань
Вопрос:
6. Взаимосвязь тканей в организме многоклеточного животного обеспечивает 1) соединительная ткань 2) мышечная ткань 3) нервная ткань 4) покровная ткань
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Взаимосвязь тканей в организме многоклеточного животного обеспечивает нервная ткань.
Ответ:
3
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Биология - это наука, изучающая 1) только животных и растений 2) состав и строение всех тел природы 3) все живые организмы 4) жизнь как явление
2. Основным отличием растений от животных является 1) способность к росту 2) способ питания 3) отсутствие покровной ткани 4) неклеточное строение
3. В чём проявляется сходство клеток грибов, растений и животных? 1) в отсутствии лизосом 2) в наличии оформленного ядра 3) в наличии пластид 4) в отсутствии клеточной стенки
4. Двойное латинское название принято для обозначения 1) класса 2) вида 3) рода 4) типа
5. К животным тканям относят 1) соединительную 2) механическую 3) проводящую 4) образовательную
7. Какая клеточная структура по своей функции напоминает таможню в современном государстве? 1) клеточная мембрана 2) цитоплазма 3) вакуоль 4) ядро
8. Функция простейших в природе заключается в том, что они 1) служат пищей животным 2) поедают бактерий 3) образуют осадочные породы 4) участвуют во всем перечисленном
9. При неблагоприятных условиях большинство простейших: 1) погибает 2) погибает, но перед этим размножается 3) переходит в состояние цисты 4) образует споры
10. Наиболее прогрессивным признаком кишечнополостных по сравнению с простейшими является 1) наличие ложноножек в отдельных клетках 2) возникновение полового процесса 3) двухслойное строение тела 4) раздражимость
11. Какие признаки характерны для животных? Выберите три верных ответа из шести. 1) растут в течение всей жизни 2) дыхание кислородом воздуха 3) ограниченный период роста 4) активно передвигаются 5) синтез органических веществ на свету 6) потребляют готовые органические вещества
12. Выберите три верных ответа из шести. Для червей характерны признаки 1) тело состоит из двух слоёв клеток 2) тело состоит из трёх слоёв клеток 3) покровы тела и кожная мускулатура образуют кожно-мускульный мешок 4) радиальная симметрия 5) двусторонняя симметрия
13. Установите соответствие между признаком и одноклеточным организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. ПРИЗНАК А) форма тела постоянная Б) передвигается при помощи образования ложноножек В) поедает бактерии Г) в цитоплазме имеются хлоропласты Д) образует на свету органические вещества из неорганических ОРГАНИЗМ 1) эвглена зелёная 2) амёба
14. Установите соответствие между организмом и типом животных, к которому его относят. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМ А) белая планария Б) дождевой червь В) печёночный сосальщик Г) человеческая аскарида Д) свиной цепень ТИП ЖИВОТНЫХ 1) плоские черви 2) круглые черви 3) кольчатые черви
15. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у представителя хордовых животных, начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность букв. А) Вид заяц беляк Б) Семейство Зайцы В) Тип Хордовые Г) Класс Млекопитающие Д) Отряд Зайцеобразные
16. Найдите в тексте предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ОРГАНИЗМЫ (1) Одноклеточные организмы встречаются только среди представителей царства Бактерии и царства Животные. (2) Часть из них является автотрофами, другие гетеротрофами. (3) Отличительная особенность одноклеточных - относительно простое строение тела. (4) При неблагоприятных условиях бактерии могут образовывать гаметы. (5) Прокариотные организмы входят только в царство Бактерии. (6) В царстве Животные, к одноклеточным организмам относят представителей типа Кишечнополостные.
17. Прочитай текст «Дыхание животных» Дыхание животных Используя содержание текста «Дыхание животных» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы. 1) Какие систематические группы животных объединяет подтип Позвоночные? 2) Какие органы дыхания характерны для представителей типа Членистоногие? 3) Что позволило позвоночным животным освоить наземную среду обитания?