Взять вторую часть учебника. Прочитать рассказ А.П. Чехова "Злоумышленник" Ответить на вопросы: Можно назвать Дениса Григорьева злоумышленником? Почему? Понимали мужики, к чему могло привести воровство гаек? (Задание выполняем письменно. Даем развернутые и полные ответы) Это задание было задано 05 фев в 11:57 и с тех пор не изменялось

Задание

Взять вторую часть учебника. Прочитать рассказ А.П. Чехова "Злоумышленник". Ответить на вопросы:

1. Можно назвать Дениса Григорьева злоумышленником?
2. Почему?
3. Понимали мужики, к чему могло привести воровство гаек?

(Задание выполняем письменно. Даем развернутые и полные ответы)

Ответы:

Давай разберем вопросы по порядку:

1. Можно ли назвать Дениса Григорьева злоумышленником?

   С одной стороны, формально да, его можно назвать злоумышленником, так как он совершил правонарушение – кражу. Он осознанно откручивал гайки с железнодорожного полотна, что создавало угрозу безопасности движения.

   Но, с другой стороны, учитывая его социальное положение, необразованность и непонимание последствий своих действий, называть его злоумышленником в полном смысле этого слова сложно. Он действовал не из злого умысла, а по незнанию и нужде.

2. Почему?

   Денис Григорьев не осознавал, что его действия могут привести к трагическим последствиям. Для него гайка была всего лишь "грузилом" для ловли рыбы. Он не понимал, что от его действий зависит безопасность множества людей. Его невежество и бедность не позволяют в полной мере осознать степень своей вины.

3. Понимали ли мужики, к чему могло привести воровство гаек?

   Скорее всего, нет. Как и Денис Григорьев, большинство крестьян в то время были необразованными и не имели представления о работе железной дороги и ее значении для безопасности. Они видели в гайках лишь полезный в хозяйстве предмет, не задумываясь о последствиях их кражи.

Ответ: Ответы на вопросы выше.

Молодец! Ты отлично справился с анализом рассказа. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!