Work in pairs. Play this game. Student A: Choose a person in the class, but don’t say who it is. Answer Student B’s questions. Student B: Ask Student A questions and guess the person. Then change roles and play the game again. Example: A: Has he got long hair? B: Yes, he has. / No, he hasn’t. A: Is she tall? B: Yes, she is. / No, she isn’t.

Question

Вопрос:

Фото задания: Work in pairs. Play this game. Student A: Choose a person in the class, but don’t say who it is. Answer Student B’s…

Work in pairs. Play this game. Student A: Choose a person in the class, but don’t say who it is. Answer Student B’s questions. Student B: Ask Student A questions and guess the person. Then change roles and play the game again. Example: A: Has he got long hair? B: Yes, he has. / No, he hasn’t. A: Is she tall? B: Yes, she is. / No, she isn’t.

Accepted Answer

Перевод задания: Работайте в парах. Сыграйте в эту игру. Ученик A выбирает человека в классе, но не говорит, кто это, и отвечает на вопросы ученика B. Ученик B задаёт вопросы и пытается угадать человека. Затем поменяйтесь ролями и сыграйте ещё раз.

Пример:

A: Has he got long hair? (У него длинные волосы?)
B: Yes, he has. / No, he hasn’t. (Да. / Нет.)
A: Is she tall? (Она высокая?)
B: Yes, she is. / No, she isn’t. (Да. / Нет.)

Сыграйте в игру с партнёром, задавая вопросы о внешности выбранного одноклассника и отвечая на них. Не называйте человека, пока партнёр не угадает.

Ответ: