4 Write dialogues about plans. Use the words in brackets and the phrases in the Communication box. 1 A: What are you up to this weekend? (you / up to / this weekend?) B: We're going to go to my cousin's birthday party. I can't wait to see her. (We / go to my cousin's birthday party / can't wait / see her) A: That sounds great! (great) 2 A: What are your plans for Friday evening? (plans / for Friday evening?) B: We've got tickets for Ed Sheeran's concert. A: (amazing) Ed Sheeran is my favourite singer. 3 A: (up to / tomorrow afternoon?) B: (have my first guitar lesson) I can't wait to learn how to play! A: (lucky)

{ "2 A": "What are your plans for Friday evening?", "2 B": "We've got tickets for Ed Sheeran's concert.", "2 A": "Amazing! Ed Sheeran is my favorite singer.", "3 A": "What are you up to tomorrow afternoon?", "3 B": "I have my first guitar lesson! I can't wait to learn how to play!", "3 A": "Lucky you!" } Развёрнутый ответ: Задание заключается в составлении диалогов о планах, используя слова в скобках и фразы из предложенного блока. Диалог 2: A: "Какие у тебя планы на вечер пятницы?" B: "У нас билеты на концерт Эда Ширана." A: "Потрясающе! Эд Ширан – мой любимый певец." Диалог 3: A: "Что ты делаешь завтра после обеда?" B: "У меня первый урок игры на гитаре! Не могу дождаться, когда научусь играть!" A: "Вот тебе повезло!" В каждом диалоге нужно было правильно использовать предложенные фразы и слова, чтобы получился логичный и осмысленный разговор.