Определим предмет и тему задания: алгебра, решение систем уравнений.
Определим тип задания: вычисление, решение системы уравнений методом подстановки.
Определим, что требуется в качестве результата: значения переменных x и y, удовлетворяющие обоим уравнениям системы.
Решение:
- Выразим y из второго уравнения:
$$y = \frac{10}{x}$$
- Подставим выражение для y в первое уравнение:
$$x^2 + \left(\frac{10}{x}\right)^2 = 29$$
$$x^2 + \frac{100}{x^2} = 29$$
- Умножим обе части уравнения на $$x^2$$, чтобы избавиться от дроби:
$$x^4 + 100 = 29x^2$$
$$x^4 - 29x^2 + 100 = 0$$
- Решим биквадратное уравнение. Введем замену $$t = x^2$$:
$$t^2 - 29t + 100 = 0$$
- Вычислим дискриминант: $$D = (-29)^2 - 4 cdot 1 cdot 100 = 841 - 400 = 441$$
- Найдем корни квадратного уравнения:
$$t_1 = \frac{-(-29) + \sqrt{441}}{2 cdot 1} = \frac{29 + 21}{2} = \frac{50}{2} = 25$$
$$t_2 = \frac{-(-29) - \sqrt{441}}{2 cdot 1} = \frac{29 - 21}{2} = \frac{8}{2} = 4$$
- Найдем значения x, учитывая, что $$x^2 = t$$:
- Для $$t_1 = 25$$:
$$x_1 = 5$$
$$x_2 = -5$$
- Для $$t_2 = 4$$:
$$x_3 = 2$$
$$x_4 = -2$$
- Найдем соответствующие значения y для каждого значения x:
- Для $$x_1 = 5$$:
$$y_1 = \frac{10}{5} = 2$$
- Для $$x_2 = -5$$:
$$y_2 = \frac{10}{-5} = -2$$
- Для $$x_3 = 2$$:
$$y_3 = \frac{10}{2} = 5$$
- Для $$x_4 = -2$$:
$$y_4 = \frac{10}{-2} = -5$$
- Запишем решение системы уравнений в виде пар (x, y): $$(5, 2)$$, $$(-5, -2)$$, $$(2, 5)$$, $$(-2, -5)$$
Ответ: $$(5, 2), (-5, -2), (2, 5), (-2, -5)$$