Математика. 1-4 класс.
Краткое пояснение: Решим представленные примеры и задачу.
- x + ☐ = 36
- x – 15 = ☐
- ☐ – x = 20
Для решения этих уравнений нужно знать компоненты сложения и вычитания.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
- x + ☐ = 36. Если x = 30, то 30 + 6 = 36
- x – 15 = ☐. Если x = 20, то 20 – 15 = 5
- ☐ – x = 20. Если x = 5, то 25 – 5 = 20
Решим примеры:
- 39 – 6 = 45 (неверно, 39 – 6 = 33)
- 22 – 7 = 15 (верно)
- 35 + 7 – 2 = 40 (верно)
- 40 – 25 + 5 = 20 (неверно, 40 - 25 + 5 = 20)
Решим примеры:
- 40 – 27 = 13
- 53 + 18 = 71
- 80 – 13 = 67
- 46 + 29 = 75
- 59 + 12 = 71
- 84 – 37 = 47
- 60 + 27 = 87
- 71 – 35 = 36
Саша говорит, что сумма двух нечётных чисел будет нечётным числом. Приведи пример, если считаешь, что это не так.
Краткое пояснение: При сложении двух нечетных чисел получается четное число.
Например:
- 3 + 5 = 8
- 11 + 7 = 18
- 1 + 1 = 2
В 3 аквариума поместили по 4 рыбки в каждый. Сколько всего рыбок в их аквариумах?
Краткое пояснение: Чтобы узнать, сколько всего рыбок, нужно количество аквариумов умножить на количество рыбок в каждом аквариуме.
Решение:
3 * 4 = 12 рыбок.
Ответ: 12 рыбок.