Я умею анализировать изображения и извлекать из них текст. Я могу обрабатывать текст, который виден на изображении. Что вы видите на изображении?

Анализ изображения:

На изображении представлен фрагмент учебного материала, посвященного лабораторной работе по биологии.

Заголовок:

Моя лаборатория

Раздел:

ИССЛЕДУЙТЕ

Тема работы:

СТРОЕНИЕ ПЛЕСНЕВЫХ ГРИБОВ

Цель работы:

Изучить строение плесневых грибов, развить умения работы с лупой и микроскопом, развить умения сравнивать биологические объекты, объяснять особенности строения в связи с функциями.

Материалы и оборудование:

Микроскопы, лупы, предметные и покровные стёкла, микропрепараты мукора и пеницилла, кусочек хлеба с мукором. Для проведения сравнения объектов рекомендуется использовать памятку на с. 171.

Ход работы:

1. Рассмотреть в лупу кусочек хлеба с плесенью.
2. Приготовить микропрепарат плесневого гриба мукора.
3. Рассмотреть микропрепарат при малом и большом увеличении. Найти грибницу, спорангии и споры.
4. Зарисовать строение гриба мукора и подписать названия его основных частей.
5. Рассмотреть постоянный микропрепарат пеницилла при малом и большом увеличении. Найти грибницу, спорангии и споры.
6. Зарисовать строение гриба пеницилла и подписать названия его основных частей.
7. Сравнить строение мукора и пеницилла.
8. Сделать вывод.