Ответ:

Перевод задания: Большой город. Выберите город, узнайте о нём больше и представьте его классу. 1. Найдите других учеников, которые хотели бы работать над тем же городом. Можно работать и самостоятельно. 2. Выполните проект. Если вы работаете в группе, распределите задания. 3. Представьте проект классу. По возможности используйте наглядные материалы. После прослушивания других презентаций выскажите своё мнение.

Поскольку конкретный город не указан, ниже даны три готовых варианта проекта. Выберите один; сведения можно оформить на плакате или слайдах.

Вариант 1 — London

English: We would like to talk to you about London, the capital of the United Kingdom. We are interested in London because its history and modern life exist side by side. The River Thames runs through the city. Famous sights include the Houses of Parliament, Big Ben, Tower Bridge and the British Museum. London is also known for its theatres, parks and people from many different cultures. We have divided our presentation into three parts: history and sights, daily life, and culture. One student can talk about the city’s history and landmarks; another can describe its culture and daily life. Thank you for listening.

Русский: Мы хотели бы рассказать вам о Лондоне, столице Соединённого Королевства. Лондон интересен нам тем, что его история и современная жизнь существуют бок о бок. Через город протекает река Темза. Среди известных достопримечательностей — здание парламента, Биг-Бен, Тауэрский мост и Британский музей. Лондон также известен театрами, парками и людьми самых разных культур. Мы разделили презентацию на три части: история и достопримечательности, повседневная жизнь и культура. Один ученик может рассказать об истории и памятных местах города, другой — о его культуре и повседневной жизни. Спасибо за внимание.

Вариант 2 — Tokyo

English: We would like to talk to you about Tokyo, the capital of Japan. We are interested in Tokyo because it combines modern technology with Japanese traditions. The city has busy shopping areas, quiet gardens and historic temples. Visitors can learn about Japanese food, art and everyday life there. We have divided our presentation into three parts: the city’s landmarks, its traditions, and modern life. One student can describe the landmarks and traditions; another can talk about transport, food and life in the city. Thank you for listening.

Русский: Мы хотели бы рассказать вам о Токио, столице Японии. Токио интересен нам тем, что в нём сочетаются современные технологии и японские традиции. В городе есть оживлённые торговые районы, тихие сады и старинные храмы. Там посетители могут узнать о японской еде, искусстве и повседневной жизни. Мы разделили презентацию на три части: достопримечательности города, его традиции и современная жизнь. Один ученик может описать достопримечательности и традиции, другой — рассказать о транспорте, еде и жизни в городе. Спасибо за внимание.

Вариант 3 — St Petersburg

English: We would like to talk to you about St Petersburg, a major Russian city on the Baltic Sea. We are interested in it because of its history, architecture and museums. The city was founded by Peter the Great in 1703. The Hermitage is one of its best-known museums, and the city centre is famous for its historic buildings and canals. We have divided our presentation into three parts: history, architecture and museums. One student can talk about the city’s history and another about its famous places and cultural life. Thank you for listening.

Русский: Мы хотели бы рассказать вам о Санкт-Петербурге, крупном российском городе на берегу Балтийского моря. Он интересен нам своей историей, архитектурой и музеями. Город был основан Петром Великим в 1703 году. Эрмитаж — один из самых известных городских музеев, а центр города знаменит историческими зданиями и каналами. Мы разделили презентацию на три части: история, архитектура и музеи. Один ученик может рассказать об истории города, а другой — о его знаменитых местах и культурной жизни. Спасибо за внимание.

Для групповой работы можно распределить между участниками историю, достопримечательности и современную жизнь города. После выступлений одноклассников можно дать отзыв: English: I enjoyed your presentation because it was clear and informative. I especially liked the pictures of the city. Русский: Мне понравилась ваша презентация, потому что она была понятной и содержательной. Особенно мне понравились фотографии города.