Задача 2 (задания 5–12). Прочитайте текст задания и впишите пропущенные слова. В песне «Гляжу в озёра синие...» есть такие строки: «Гляжу в озёра синие, В полях ромашки рву. Зову тебя Россиею, Единственною зову. Не знаю счастья большего, Чем жить одной судьбой, Грустить с тобой, земля моя, И праздновать с тобой». В этом фрагменте есть слово (1) в значении «именовать». Однокоренное ему слово (2) «потерю» гласный в корне и имеет приставку (3). Слово (2) помечено в словаре как устаревшее, имеет значение «ставший членом семьи» и ударение на втором слоге. А вот слово (4) имеет ударение на первом слоге и отличается от слова (2) одной буквой. Слово (4) — (5). В № 5 укажите часть речи. От того же варианта корня, что и в слове (2), образовано имя существительное (6) при помощи суффикса (7), обозначающего результат действия. Глагол несовершенного вида (8) с другим вариантом корня употребляется в значении «обращаться к кому-либо с просьбой, требованием или приглашением прийти куда-то или сделать что-то».

Рассуждение:

1. В значении «именовать» в тексте употреблено слово «зову» — это слово (1).
2. Устаревшее слово со значением «ставший членом семьи» — «названый» (например, названый брат). В нём есть приставка на-, а корень имеет вариант -зва-.
3. Слово «названный» отличается от слова «названый» одной буквой и имеет ударение на первом слоге: на́званный. Это полное страдательное причастие прошедшего времени.
4. От варианта корня -зва- образовано существительное «название». Суффикс -ни- обозначает результат действия.
5. Глагол с другим вариантом корня, обозначающий обращение с просьбой, требованием или приглашением, — «призывать».

Ответ: (1) зову; (2) названый; (3) на; (4) названный; (5) причастие; (6) название; (7) ни; (8) призывать.