Задача №7. Два ученика измерили длину одного стола. Первый получил 120 см (линейка с ЦД = 1 см), второй — 120,0 см (линейка с ЦД = 1 мм). Чей результат точнее и почему?

Погрешность измерения по шкале принимают равной половине цены деления.

1. У первого ученика цена деления 1 см, поэтому погрешность равна \(0{,}5\) см. Результат: \((120\pm0{,}5)\) см.
2. У второго цена деления 1 мм = 0,1 см, поэтому погрешность равна \(0{,}05\) см. Результат: \((120{,}00\pm0{,}05)\) см.

Меньшая погрешность означает более точное измерение.

Ответ: точнее результат второго ученика, поскольку цена деления его линейки меньше и погрешность измерения составляет 0,05 см вместо 0,5 см.