Задачи, оцениваемые в 3 балла 1 Соль — в солонке, а перец? (А) в перцовке; (Б) в перечне; (В) в перечнице; (Г) в перчатке; (Д) в перчонке. 2 В какой фразе уже можно заменить на ещё без существенного изменения смысла фразы? (А) Ты уже школьник! (Б) Хорошо, что мама завтра уже приедет. (В) Уже в древности люди умели добывать огонь. (Г) Этого товара уже нет на складе. (Д) Я уже давно не смотрю телевизор. 3 Какое слово лишнее по смыслу? (А) тарелки; (Б) вилки; (В) ложки; (Г) гусли; ((Д) балалайка. 4 В каком из этих предложений, взятых из текстов в интернете, допущена ошибка? (А) Просьба помочь как можно шире распространить эту информацию, дабы желающие смогли попробовать себя в новом качестве! (Б) Мы неделю назад летели с игрушечным котом по кличке Огурчик (дабы ребёнок обожает огурцы). (В) Я давала впервые противовирусные средства, дабы ребёнок не заболел, оказывается, это всё бесполезно. (Г) Друзья, собираю информацию, дабы понять: стоит ли на эту идею тратить силы? (Д) Сегодня все кинематографисты, дабы сэкономить бюджет, едут снимать в Восточную Европу. 5 Читаем у Н. С. Лескова в повести «Несмертельный Голован»: Панька воззрился и всё на кручу за Орлик смотрит. Тут Орлик — это (А) бык; (Б) коза; (В) конь; (Г) птица; (Д) река. 6 Какое выражение по смыслу отличается от других? (А) орёл о двух головах; (Б) замок о девяти башнях; (В) дом о пяти окнах; (Г) книга о четырёх волшебниках; (Д) чудище о трёх хвостах. 7 В видовой паре глаголы обозначают одно и то же действие, но один относится к совершенному виду, а другой — к несовершенному. В каком примере не представлена видовая пара? (А) допросить — допрашивать; (Б) заморозить — замораживать; (В) отворить — отваривать; (Г) подбодрить — подбадривать; (Д) уговорить — уговаривать. 8 В каком слове пропущена не та буква, что в остальных? (А) м_лодёжный; (Б) м_лодящийся; (В) м_лодушка; (Г) м_лодушный; (Д) м_лодецкий.