Задание 2. Каким образом устанавливался контроль над интеллектуальной жизнью общества?

Ответ на этот вопрос требует знаний об историческом контексте Советского общества 1920-х годов. Контроль над интеллектуальной жизнью общества устанавливался следующими методами: 1. **Цензура:** Жесткая цензура всех видов информации, включая книги, газеты, журналы, фильмы и театральные постановки. Все публикации должны были соответствовать идеологическим установкам партии. 2. **Пропаганда:** Активная пропаганда коммунистической идеологии через все доступные каналы. Искусство и литература должны были служить интересам партии и прославлять достижения советского строя. 3. **Преследование инакомыслия:** Подавление любых проявлений несогласия с официальной идеологией. Интеллектуалы, высказывавшие критические взгляды, подвергались репрессиям, арестам, высылкам и даже физическому уничтожению. 4. **Контроль над образованием:** Образовательная система была полностью подчинена идеологическим задачам. Учебные программы пересматривались с целью воспитания лояльных граждан и распространения коммунистических идей. 5. **Создание идеологических организаций:** Создание и поддержка организаций, контролирующих творческую деятельность (например, различные союзы писателей, художников и т.д.). Членство в этих организациях было необходимо для профессиональной деятельности. Таким образом, контроль над интеллектуальной жизнью общества осуществлялся комплексно, с использованием как прямых репрессивных мер, так и идеологического воздействия.