Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 7. Какое понятие в ряду является лишним? Объясните почему. А) Боярская дума. Б) вече. В) Дворец. Г) Казна Задание 8. Выберите характеристики нестяжателей А) последователи Иосифа Волоцкого Б) призывали церковь отказаться от владения монастырями вотчинами В) государя считали наместником Бога на земле Г) во главе нестяжателей стоял монах Нил Сорский Д) считали, что церкви не следует вмешиваться в государственные дела
Ответ:
Краткое пояснение: Определяем лишнее понятие и выбираем характеристики нестяжателей.
- Лишнее понятие: В) Дворец, так как это здание, а остальные понятия связаны с органами управления или финансами.
-
Характеристики нестяжателей:
- Б) Призывали церковь отказаться от владения монастырями вотчинами.
- Г) Во главе нестяжателей стоял монах Нил Сорский.
- Д) Считали, что церкви не следует вмешиваться в государственные дела.
Ответ: Лишнее понятие и характеристики нестяжателей.
Похожие
- В классе. Контрольная работа по теме «Создание единого Российского государства» Вариант 1 Задание 1. Определите хронологический порядок событий 1) Стояние на реке Угре 2) Включение Смоленской земли в состав Российского государства 3) Установление автокефалии Русской православной церкви Задание 2. Объясните смысл понятий Государь всея Руси Мостенчество.
- Задание 3. Какие задачи решались с помощью принятия Судебника 1497 г.? Задание 4. Чем поместье отличалось от вотчины? Задание 5. Прочтите отрывок из послания архиепископа ростовского Вассиана Рыло Ивану III и ответьте на вопросы. «Ты, государь, повинуясь нашим молениям и добрым советам, обещал крепко стоять за благочестивую пишу веру православную и оборонять своё Отечество от басурман; льстены же нашептывает в у твоей власти, чтобы предать христианство, не считаясь с тем, что ты обещал... Выходи же скорее навстречу, призвав Бога на помощь... Последуй примеру прежде бывших прародителей твоих, великих князей, которые не только обороняли Русскую землю от поганых, но и иные страны подчиняли. 1) Кого автор послания называет «басурманами»? 2) К чему призывает Вассиан Рыло Ивана III? 3) Какую позицию занимало духовенство в вопросе противостояния Орде?
- Задание 6. Установите соответствие между исторической личностью и событием (деятельностью) Личность А) Василий II Б) Иван III В) Филофей Г) Иван Хабар Д) Василий III Деятельность 1. Завершил объединение русских земель вокруг Москвы 2. Не только защитил Рязань, но и спас честь великого князя 3. Был соправителем отца, великим князем тверским 4. Автор теории «Москва - Третий Рим» 5. Стал называться самодержцем и носил титул «государь всея Руси 6. Был ослеплён в междоусобной войне, в ходе которой утвердился новый порядок престолонаследия - от отца к сыну
- Задание 9. Установите соответствие между произведением культуры и его характеристикой (автором) Произведение 1) Грановитая палата 2) Благовещенский собор Московского Кремля 3) «Задонщина» 4) Фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице Характеристика (автор) 1. Софроний Рязанец 2. Феофан Грек 3. Марко Руффо и Антонио Солари 4. Псковские мастера
- Задание 10. Объясните значение создания единого Российского государства
