Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Кейс-анализ В школьном фойе появились листовки с радикальными лозунгами и призывами к насилию против отдельных этнических групп. Опишите три рекомендации по безопасному реагированию в этой ситуации.
Ответ:
Краткое пояснение: Важно сохранять спокойствие и действовать обдуманно, чтобы не подвергать себя и окружающих опасности.
Ответ:
- 1. Не трогать листовки и не распространять их содержание.
- 2. Сообщить о случившемся взрослым (учителю, родителям) или в правоохранительные органы.
- 3. Избегать обсуждения данной темы с незнакомыми людьми и в социальных сетях.
Похожие
- Задание 1. Множественный выбор Какие три характеристики верно описывают экстремизм? а) насилие как средство достижения целей б) признание и уважение прав других групп в) непримиримая идеология, отвергающая альтернативные мнения г) использование пропаганды для вербовки сторонников д) полное соблюдение законов государства Ответ:
- Задание 2. Верно/Неверно Для каждого высказывания отметьте «В» (верно) или «Н» (неверно). 1. Терроризм всегда связан с целью вызвать страх среди населения. 2. Экстремизм может выражаться только в политической деятельности. 3. Любые формы насилия по мотивам идеологии подпадают под определение экстремизма. 4. Террористические акты не требуют координации между участниками.
- Задание 3. Заполните пропуски Используйте слова из списка: (идеология, радикализация, насилие, пропаганда, террор) 1. Экстремистская __________ обычно строится на непримиримой системе взглядов. 2. Процесс постепенного принятия радикальных идей и методов называется __________. 3. Для расправы над противниками используется метод __________. 4. Распространение агрессивных призывов и материалов - это __________. 5. Совершение актов массового устрашения с применением силы называют __________.
- Задание 4. Расставьте шаги в правильном порядке Алгоритм действий при обнаружении контента или действий, похожих на экстремизм или терроризм: 1. Зафиксировать доказательства: скриншоты, ссылки, записи. 2. Не вступать в диалог с распространителями экстремистских идей. 3. Сообщить учителю, администрации школы или правоохранительным органам. 4. Проанализировать, соответствует ли увиденное признакам экстремистских материалов. 5. При необходимости оказать психологическую поддержку пострадавшим или обратившимся.
- Задание 6. Сценарий Ученик в социальных сетях получил сообщение с приглашением вступить в «закрытую группу», где якобы обсуждаются «правильные методы борьбы с врагами государства». а) Какие риски для него лично и для школьного коллектива? б) Какие первоочередные действия следует предпринять?
- Задание 7. Мини-сочинение (5-7 предложений) Тема: «В чем разница между экстремизмом и терроризмом и как их распознать?»
