Задание 1. Перепишите, расставьте пропущенные знаки препинания. Укажите обособленные приложения. Лютикова как депутата городского Совета хорошо знали все жители Краснодона. К брату зашел наш сосед студент. Сосна как дерево смолистое с трудом поддается гниению. Я прима сяду против вторы. В лодке сидел рыбак и его внучка школьница. Как бы мне рябине к дубу перебраться. Со старшей Верочкой меня связывала долгая дружба. На заводском дворе два подростка узбек и русский катили по рельсам тяжелую вагонетку с железным ломом. Моему спутнику старому охотнику удалось встретить в лесу леопарда.

Пошаговое решение:

• Лютикова, как депутата городского Совета, хорошо знали все жители Краснодона. (Обособленное приложение «как депутата городского Совета»).
• К брату зашел наш сосед, студент. (Обособленное приложение «студент»).
• Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддается гниению. (Обособленное приложение «как дерево смолистое»).
• Я прима сяду против вторы. (Знаки препинания не требуются).
• В лодке сидел рыбак и его внучка, школьница. (Обособленное приложение «школьница»).
• Как бы мне рябине к дубу перебраться. (Знаки препинания не требуются).
• Со старшей Верочкой меня связывала долгая дружба. (Знаки препинания не требуются).
• На заводском дворе два подростка, узбек и русский, катили по рельсам тяжелую вагонетку с железным ломом. (Обособленное приложение «узбек и русский»).
• Моему спутнику, старому охотнику, удалось встретить в лесу леопарда. (Обособленное приложение «старому охотнику»).

Ответ:

• Лютикова, как депутата городского Совета, хорошо знали все жители Краснодона.
• К брату зашел наш сосед, студент.
• Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддается гниению.
• Я прима сяду против вторы.
• В лодке сидел рыбак и его внучка, школьница.
• Как бы мне рябине к дубу перебраться.
• Со старшей Верочкой меня связывала долгая дружба.
• На заводском дворе два подростка, узбек и русский, катили по рельсам тяжелую вагонетку с железным ломом.
• Моему спутнику, старому охотнику, удалось встретить в лесу леопарда.