Задание 3: Перепишите, вставляя пропущенные буквы о или ё. Обозначьте части слова, в которых пропущены буквы, и поставьте ударение. Тонкая ч...рточка, говори ш... потом, новая прич...ска, тарелка крыж...вника, полная кош..лка продуктов, ш.. кировать присутствующих, купить пш...нку и печ...нку, ож...г руку, прож...рливый питомец, ч...рный цвет, дать пощ...чину, отросла ч...лка, торопиться на уч...бу.

Давай выполним это задание, вставляя пропущенные буквы «о» или «ё», обозначая части слова и ставя ударение:

1. Тонкая чёрточка (корень), говори шёпотом (корень), новая причёска (корень).
2. Тарелка крыжовника (суффикс), полная кошёлка (корень) продуктов, шокировать (корень) присутствующих.
3. Купить пшёнку (корень) и печёнку (корень), ожог (корень) руку, прожорливый (корень) питомец.
4. Чёрный (корень) цвет, дать пощёчину (корень), отросла чёлка (корень), торопиться на учёбу (корень).

Теперь расставим ударения:

1. Тонкая чёрточка, говори́ шёпотом, но́вая причёска.
2. Таре́лка крыжо́вника, по́лная кошёлка проду́ктов, шоки́ровать прису́тствующих.
3. Купи́ть пшёнку и́ печёнку, ожо́г руку, прожо́рливый пито́мец.
4. Чёрный цвет, дать пощёчину, отросла чёлка, торопи́ться на́ учёбу.

Ответ:

1. Тонкая чёрточка, говори́ шёпотом, но́вая причёска.
2. Таре́лка крыжо́вника, по́лная кошёлка проду́ктов, шоки́ровать прису́тствующих.
3. Купи́ть пшёнку и́ печёнку, ожо́г руку, прожо́рливый пито́мец.
4. Чёрный цвет, дать пощёчину, отросла чёлка, торопи́ться на́ учёбу.

Ты отлично поработал! У тебя всё получится!