Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 1. Почему писатель – фронтовик, обращаясь к теме войны, пишет о жизни в послевоенные годы?
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Писатель хочет показать влияние войны на судьбы людей и связь между прошлым и настоящим.
- Чтобы сохранить память о войне.
- Чтобы показать влияние войны на судьбы людей.
- Чтобы предостеречь от повторения трагедии.
- Чтобы показать связь между прошлым и настоящим.
Ответ:
Похожие
- Задание 2. Что такое коммуналка?
- Задание 3. Что Вы можете сказать о матери солдата Игоря? Нарисуйте словесный портрет.
- Задание 4. Как вы думаете, почему в самом начале рассказа из уст приятеля Игорька прозвучала фраза «но пасаран»? Как это характеризует поколение юношей, ушедших после школы на фронт?
- Задание 5. Перечитайте письмо Игоря. Что вы можете сказать о ситуации в районе подмосковного Клина в середине декабря 1941 года?
- Задание 6. В письме Игорь говорит матери о своём желании переписываться с девушкой Риммой из соседнего подъезда. Как эти строки характеризуют юношу?
- Задание 7. Что значали для матери письма с фронта?
- Задание 8. Почему Анна Федотовна сначала не любила смотреть телевизор, а затем целыми днями сидела у экрана?
- Задание 9.Анна Федотовна ослепла. Кто помог ей в трудную минуту, когда она уже сама не могла читать письма?
- Задание 10. Каким художественным приёмом воспользовался автор рассказа для краткой харктеристики каждого из пионеров, пришедших к Анне Федотовне?
- Задание 11. Почему голос одной из девочек автор называет официально нечеловеческим?
- Заданне 12. Что значат эти письма для героини и для пионеров? Заполните таблицу, Анна Федотовна Пионеры
- Задание 13. Почему решились ребята на столь чудовищный поступок – кражу у старой ослепшей женщины самого дорого – писем от погибшего сына? Выберите возможные причины и закрасьте их красным цветом.
- Задание 14. Объясните, как вы понимаете авторскую метафору «...теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа».
- Задание 15. Какой смысл вкладывает автор в название рассказа? Случайно ли, что произведение завершается названием папки «Вторичные материалы к истории ВОВ»?
- Задание 16. СИНКВЕЙН Эхо войны
