Задание 1. Подчеркни верные утверждения. 1. Любой спор - это конфликт. 2. Конфликтом называют острый способ решения противоречий. 3. Конфликты можно разделить на межличностные и групповые. 4. Конфликты интересов возникают, когда нарушаются нормы взаимодействия людей. 5. Отказ дочери поступать в медицинский, по причине, что она мечтает стать геологом, может привести к ролевому конфликту. 6. Самой распространенной причиной конфликтов является проблема ограниченности ресурсов.

1. Определим верные утверждения:

1) Любой спор - это конфликт. Это утверждение не всегда верно. Спор может быть дискуссией или дебатами, направленными на поиск истины, а не обязательно на конфликт.

2) Конфликтом называют острый способ решения противоречий. Это утверждение верно. Конфликт является одним из способов разрешения противоречий, часто характеризующимся столкновением интересов.

3) Конфликты можно разделить на межличностные и групповые. Это утверждение верно. Конфликты действительно можно классифицировать по масштабу и участникам.

4) Конфликты интересов возникают, когда нарушаются нормы взаимодействия людей. Это утверждение верно. Нарушение норм и правил часто приводит к конфликтам интересов.

5) Отказ дочери поступать в медицинский, по причине, что она мечтает стать геологом, может привести к ролевому конфликту. Это утверждение верно. Разные ожидания в отношении ролей могут привести к ролевым конфликтам.

6) Самой распространенной причиной конфликтов является проблема ограниченности ресурсов. Это утверждение верно. Ограниченные ресурсы часто приводят к конкуренции и конфликтам.

2. Подчеркнём верные утверждения:

1. Конфликтом называют острый способ решения противоречий.
2. Конфликты можно разделить на межличностные и групповые.
3. Конфликты интересов возникают, когда нарушаются нормы взаимодействия людей.
4. Отказ дочери поступать в медицинский, по причине, что она мечтает стать геологом, может привести к ролевому конфликту.
5. Самой распространенной причиной конфликтов является проблема ограниченности ресурсов.

Ответ: 2, 3, 4, 5, 6