Контрольные задания > Задание 9: Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки».
Эта маленькая речка текла в крутых бережках, и перескакивать через неё было очень трудно.
А его все по-старому называют – Пичугин мост.
Только на второй день рухнуло дерево.
Хороший мостишко получился.
[1] Разговор о подвигах.
Вот и задумал Сёма Пичугин старую ветлу с этого берега на тот уронить.
Вопрос:
Задание 9: Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки».
Эта маленькая речка текла в крутых бережках, и перескакивать через неё было очень трудно.
А его все по-старому называют – Пичугин мост.
Только на второй день рухнуло дерево.
Хороший мостишко получился.
[1] Разговор о подвигах.
Вот и задумал Сёма Пичугин старую ветлу с этого берега на тот уронить.
Ответ:
Чтобы выполнить это задание, нужно определить логическую последовательность событий в тексте и расставить цифры в пустые окошки.
1. Разговор о подвигах. (уже дано)
2. Вот и задумал Сёма Пичугин старую ветлу с этого берега на тот уронить. (Сначала нужно, чтобы возникла идея)
3. Эта маленькая речка текла в крутых бережках, и перескакивать через неё было очень трудно. (Описание ситуации, которая привела к идее)
4. Хороший мостишко получился. (Результат)
5. Только на второй день рухнуло дерево. (Неудачный результат)
6. А его все по-старому называют – Пичугин мост. (Как стали называть мост)
**Ответ: 6, 5, 4, 1, 2, 3**