Задание 1. Прочитайте текст внимательно. Переведите его на русский язык. My name is Polina, and I'm 13 years old. I live in Vladivostok. I want to share how online learning changed my attitude toward school. Last year, I got sick and had to stay home for three weeks. At first, I thought it would be easy - no early mornings, no strict teachers. But soon I realized it was harder than I expected. I had to wake up on time, join video lessons, complete assignments, and stay focused without classmates around. My parents helped me organize my workspace and plan my schedule. Our teacher, Ms. Ivanova, sent clear instructions and checked our work every day. The first week was tough. I missed school jokes and group discussions. But then I discovered something good: I could rewatch lessons if I didn't understand something! I also learned to manage my time better. Now I use online tools even when I'm at school - for projects, research, and extra practice. I understand that online learning isn't "easier" - it just requires more self-discipline and responsibility. And that's a skill I'll need my whole life.

Задание 1. Прочитайте текст внимательно. Переведите его на русский язык.

Ответ (RU):

Меня зовут Полина, мне 13 лет. Я живу во Владивостоке. Я хочу поделиться тем, как онлайн-обучение изменило мое отношение к школе. В прошлом году я заболела и должна была остаться дома на три недели. Сначала я думала, что это будет легко - никакого раннего подъема, никаких строгих учителей. Но вскоре я поняла, что это сложнее, чем я ожидала. Мне нужно было вовремя просыпаться, присоединяться к видеоурокам, выполнять задания и оставаться сосредоточенной без одноклассников вокруг. Мои родители помогали мне организовать мое рабочее место и планировать мое расписание. Наша учительница, госпожа Иванова, присылала четкие инструкции и проверяла нашу работу каждый день. Первая неделя была тяжелой. Я скучала по школьным шуткам и групповым обсуждениям. Но потом я открыла для себя кое-что хорошее: я могу пересматривать уроки, если что-то не понимаю! Я также научилась лучше управлять своим временем. Теперь я использую онлайн-инструменты, даже когда я в школе - для проектов, исследований и дополнительной практики. Я понимаю, что онлайн-обучение не «легче» - оно просто требует большей самодисциплины и ответственности. И это навык, который понадобится мне на протяжении всей жизни.