Вопрос:

Задание 4. Прочтите текст. Яхта в 9:00 вышла из бухты со скоростью 7 миль в час и к 10:00 достигла скорости в 8 миль в час. Затем встречный ветер начал снижать скорость лодки, и спустя час она была уже на 2 мили в час меньше той, что была достигнута за первый час пути. После того, как рулевой сумел подобрать правильный курс, яхта начала снова разгоняться, и спустя полтора часа ее скорость была 12 миль в час. До часу дня яхта двигалась с постоянной скоростью, а затем повернула на запад, где ее снова настиг встречный ветер и за полчаса снизил ее скорость до 10 миль в час, после чего ветер усилился, и скорость лодки упала еще на 1 милю к половине третьего. Чтобы уйти от столь сильного ветра, моряки повернули на юго-запад и за два часа сумели разогнать судно до 13 миль в час. Следующие полчаса яхта двигалась с этой достигнутой скоростью. По описанию постройте схематично график изменения скорости яхты с 9:00 до 17:00, если учесть, что скорость яхты изменялась равномерно.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Хорошо, давай построим график скорости яхты по описанию. Вот данные, которые мы можем извлечь из текста: * 9:00 - 7 миль/час * 10:00 - 8 миль/час * 11:00 - 8 - 2 = 6 миль/час * 12:30 (11:00 + 1.5 часа) - 12 миль/час * 13:00 - 12 миль/час * 13:30 - 10 миль/час * 14:00 - 9 миль/час * 16:00 - 13 миль/час * 16:30 - 13 миль/час Теперь построим график, используя эти данные. Объяснение графика: * По оси X отложено время в часах. * По оси Y отложена скорость яхты в милях в час. * Линия на графике показывает, как изменялась скорость яхты в течение дня. Мы предполагаем, что скорость менялась равномерно между заданными точками.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие