Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 4. Продолжите составление схемы, используя информацию из рисунка:
Ответ:
Продолжение схемы:
* Певчий дрозд → Ястреб-перепелятник
* Короед → Слaвка → Ястреб-перепелятник
* Желуди → Дождевой червь → Слaвка
* Лист дуба → Дождевой червь → Слaвка
Похожие
- Задание 2. Всех организмов в экосистеме делят на три группы: продуценты, консументы и редуценты. Запишите в тетрадь, кто такие: А) ПРОДУЦЕНТЫ Б) КОНСУМЕНТЫ В) РЕДУЦЕНТЫ Подчеркните продуцентов – зеленым карандашом, консументов – красным карандашом, редуцентов – синим карандашом.
- Задание 5. Составить пищевую цепь на основе организмов, представленных в тексте.
