Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 1. Расположите события в хронологической последовательности (с указанием года): а) Образование Секретного комитета для обсуждения проектов Крестьянской реформы 6) Отмена крепостного права в России в) Перевод всех временнообязанных крестьян на обязательный выкуп г) Начало правления Александра II
Ответ:
Давай выполним задание. Расположим события в хронологической последовательности:
- г) Начало правления Александра II
- а) Образование Секретного комитета для обсуждения проектов Крестьянской реформы
- б) Отмена крепостного права в России
- в) Перевод всех временнообязанных крестьян на обязательный выкуп
Ответ: г, а, б, в
Похожие
- Задание 2. Найдите пару: Термин/Личность 1. Александр ІІ 2. Временнообязанные 3. Выкупные платежи 4. Мировой посредник 5. Отрезки 6. Сельский сход 7. Волостной сход 8. Манифест 19 февраля 1861 г. Определение/Событие/Деятельность А) Документ об отмене крепостного права Б) Крестьяне, продолжавшие работать на помещика после реформы до выкупа В) Платежи крестьян государству за землю в течение 49 лет Г) Орган самоуправления на уровне волости Д) Император, подписал Манифест об отмене крепостного права (1861 г.) Е) Земли, возвращённые помещику, если надел был выше нормы Ж) Орган самоуправления в деревне, избирал старосту, сборщика податей 3) Должностное лицо, урегулировавшее земельные и имущественные вопросы
- Задание 3. Классификация (по признаку): Распределите по категориям: Земельные отношения Финансовые обязательства Органы самоуправления А) барщина Г) выкупные платежи Ж) Отрезки Б) волостной сход Д) Наделы 3) Прирезки В) Выкуп Е) оброк И) сельский сход
- Задание 4. Заполните таблицу «Основные положения и последствия Крестьянской реформы 1861 г.»: Положение/Мера Личная свобода Земельный надел Временнообязанные Мировые посредники Крестьянское самоуправление Реакция общества Содержание/Реализация Последствия/Проблемы
- Задание 5. Работа с текстом параграфа: 1. Какие права получили крестьяне по Манифесту 19 февраля 1861 г.? 2. Как происходил механизм получения крестьянами земли? 3. Кто такие временнообязанные крестьяне? 4. Как изменилась роль крестьянской общины после реформы? 5. Почему значительная часть сельского населения была разочарована реформой? 6. Как проявлялось недовольство крестьян реформой?
