Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 5. Рассмотрите картину. Заполните таблицу. Используйте постоянные эпитеты.
Вопрос:
Задание 5. Рассмотрите картину. Заполните таблицу. Используйте постоянные эпитеты.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Я не могу заполнить таблицу, так как не вижу таблицу, для заполнения.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задание 1. Разминка. Прочитайте текст. К какому стилю он относится? Обратите внимание на выделенные слова. Уместно ли их употребление в данном стиле? Вспомните основные черты данного стиля. Дайте толкование выделенным словам. 12 февраля в Москве пройдет феерическая бизнес-конференция «Базовые стратегии», на которой профессиональные аналитик расскажут о проектировании триумфального будущего бизнеса и о стратегических приоритетах в будущем году. Организатором сенсационного мероприятия выступает Школа Бизнеса «Синергия».
Задание 2. Повторение. Определите, в каких строках выделенные слова являются прилагательными, а в каких эпитетами? В чем разница между обычным прилагательным и эпитетом? Выполните обозначенные цифрами языковые анализы. Все пройдет, как с белых яблонь дым. Есть в осени первоначальной / Короткая, но дивная пора. Словно я весенней гулкой ранью / Проскакал на розовом коне. Лес, точно терем расписной, / Лиловый, золотой, багряный. И прячется в саду малиновая слива / Под тенью сладостной зеленого листка. Как друга ропот заунывный, / Как зов его в прощальный час. На холмах Грузии лежит ночная мгла
Задание 3. Образуйте от полных прилагательных краткие. В чем заключается их особенность? Как называется такое изобразительно-выразительное средство? Красное солнце
Задание 4. Прочитайте текст. Напишите из какого произведения он взят. Подчеркните в тексте постоянные эпитеты. Имя какого героя пропущено? В славном в Нове-граде Как был (имя героя), богатый гость. А прежде у (имя героя) имущества не было: Одни были гусельки яровчаты; По пирам ходил-играл (имя героя). (имя героя) день не зовут на почестен пир, Другой не зовут на почестен пир И третий не зовут на почестен пир, По том (имя героя) соскучился. Встретил (имя героя) дружину хоробрую И повел во палаты белокаменны. Тут его жена зрадовалася, Брала (имя героя) за белы руки, Целовала во уста во сахарные. Начал (имя героя) выгружать со черлёных со кораблей Именьице бессчётну золоту казну. а) Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» б) Былина «Садко» в) Былина «Алеша Попович и Тугарин Змей»
Задание 6. Ниже даны определения эмоций и чувств, которые обычно вызывает картину у смотрящих на нее. Отгадайте чувство по описанию. отсутствие опасности; положение, при к-ром кому-чему-л. не угрожает опасность. положительно окрашенная эмоция, отражающая положительную самооценку; наличие самоуважения, чувства собственного достоинства, собственной ценности. доброе чувство по отношению к какому-л. человеку, какому-л. сообществу, основанное на высокой оценке их качеств, действий, признании их достоинств, заслуг.