Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Спишите. Определите синтаксическую роль местоимений 6 следующих предложениях. 1) Кто сегодня дежурный по классу? 2) Я знаю человека, у которого можно спросить. 3) Никто не знал правильного ответа. 4) Кто-то постучал в дверь.
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо определить синтаксическую роль местоимений в предложениях.
- Кто сегодня дежурный по классу? (подлежащее)
- Я знаю человека, у которого можно спросить (определение).
- Никто не знал правильного ответа (подлежащее).
- Кто-то постучал в дверь (подлежащее).
Похожие
- Практическая работа по теме «Местоимение» 2 вариант Задание 1. Что такое местоимение? Запишите определение.
- Задание 2. Восстановите таблицу. Заполните пустые ячейки. 1 2 3 4 Разряды местоимений Примеры Себя Кто, что, какой, который, чей Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего Этот, такой, столько
- Задание 3. Спишите выделенные местоимения и укажите разряд. 1. Каждый (...) человек знает свою историю. 2. Что (...) тебе подарить на день рождения? 3. К нам кто-то (...) пришел. 4. Нечего (...) обвинять других, когда сам виноват. 5. Ваш (...) успех зависит только от вас.
- Задание 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. (Н..) кто позвонил; отправить кого (нибудь); (н..) от (кого) не слышал; (н..) кому верить; (кое) где; (н..) (к)кому идти; (н..)сколько не жаль; (н..)за (что) не отвечаю; (н..) кого бояться; отдал кому (то).
- Задание 6. Исправьте ошибки. Запишите исправленный вариант. 1. Друзья подошли к ему. 2. Он был рад увидеть него. 3. Самою важную вещь.
- Задание 7. Выполните морфологический анализ слова, обозначенного цифрой 3. Вдруг он услышал какой-то³ необычный шум.
