20. Задание 16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) В актовом зале одиннадцатиклассники собрали учителей и учеников и организовали праздничный концерт. 2) Писатель достал из ящика тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь. 3) По ночам земля быстро выхолаживалась и к рассвету степь покрывалась налётом хрупкого инея. 4) Опустилась на город ночь и снег стал падать ещё тише. 5) Можно любить родник или тропинку тихое озеро или густой лес синюю ночь или светлое утро.

Выполним задание, следуя ПРОТОКОЛУ Б.

1. В актовом зале одиннадцатиклассники собрали учителей и учеников и организовали праздничный концерт. - 1 грамматическая основа, предложение простое. Однородные члены "учителей", "учеников" соединены союзом "и", запятая не нужна. Запятая в предложении не требуется.
2. Писатель достал из ящика тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь. - 2 грамматические основы, предложение сложное, части соединены союзом "и", запятая нужна. Однородные члены "списки" и "тетради" соединены союзом "и", запятая не нужна.
3. По ночам земля быстро выхолаживалась и к рассвету степь покрывалась налётом хрупкого инея. - 2 грамматические основы, предложение сложное, части соединены союзом "и", запятая нужна.
4. Опустилась на город ночь и снег стал падать ещё тише. - 2 грамматические основы, предложение сложное, части соединены союзом "и", запятая нужна.
5. Можно любить родник или тропинку тихое озеро или густой лес синюю ночь или светлое утро. - 1 грамматическая основа, предложение простое. Однородные члены "родник", "тропинку", "озеро", "лес", "ночь", "утро" соединены союзами "или", нужна одна запятая. Данное предложение соответствует условию задания.

Ответ: 25