Задание 5.2. Вставьте артикли a, an, the, где необходимо: 1. This... pencil is broken. Give me that... pencil, please. 2. I have ... ten programmes on my TV. 3. My friend has... car .... car is broken now. 4. I got... letter from my friend yesterday. ... letter was very long. 5. She has two... daughters and one... son. Her... son is... student. 6. My... brother's... friend has no... dog. 7. This is... house.... house is white. 8. They have... party. ... party is... birthday party. 9. I read ... good book yesterday. ... book was interesting and funny. Задание 5.3. Вставьте артикли a, an, the, где необходимо: 1. Yesterday I saw... new film, but... film wasn't very interesting. 2. Moscow is sitiated on ... Moskva river and London is situated on... Thames. 3. Yuri Gagarin was... first man to fly over... Earth in spaceship. 4. My sister will go to school... next year. 5. In... summer we went to ...Black Sea. 6. ... New York is one of the biggest business centers in the world. 7. ... Lomonosov was... great Russian scientist. He was born in... small village on ... shore of... White Sea. 8. ... Peter's brother is... worker and we are... students. 9. What... strange man he is! 10. In... summer we live in... country. 11....Russia

## Задание 5.2 1. This a pencil is broken. Give me that the pencil, please. (Это - карандаш сломан. Дайте мне тот, пожалуйста) Здесь мы говорим сначала об одном из карандашей, а затем просим конкретный, сломанный карандаш. 2. I have ten programmes on my TV. (У меня есть десять программ на моем телевизоре) Здесь не нужен артикль, так как указано количество программ. 3. My friend has a car. The car is broken now. (У моего друга есть машина. Машина сломана сейчас) Сначала упоминаем машину как одну из многих, затем - конкретную машину, которая сломана. 4. I got a letter from my friend yesterday. The letter was very long. (Я получил письмо от моего друга вчера. Письмо было очень длинным). Сначала упоминаем письмо в общем, затем говорим о конкретном полученном письме. 5. She has two daughters and one son. Her son is a student. (У неё две дочери и один сын. Её сын - студент.) Сын является одним из студентов. 6. My brother's friend has no dog. (У друга моего брата нет собаки). Здесь не нужен артикль, так как просто констатируется отсутствие собаки. 7. This is a house. The house is white. (Это дом. Дом - белый). Сначала упоминаем дом как один из многих, затем говорим о конкретном белом доме. 8. They have a party. The party is a birthday party. (У них вечеринка. Вечеринка - вечеринка по случаю дня рождения). Сначала говорим о какой-то вечеринке, затем уточняем, что это за вечеринка. 9. I read a good book yesterday. The book was interesting and funny. (Я читал хорошую книгу вчера. Книга была интересной и смешной.) Сначала упоминаем книгу как одну из многих, затем говорим о конкретной книге, которую читали. ## Задание 5.3 1. Yesterday I saw a new film, but the film wasn't very interesting. (Вчера я посмотрел новый фильм, но этот фильм не был интересным). Сначала говорим о фильме в общем, затем о конкретном фильме, который не понравился. 2. Moscow is situated on the Moskva river and London is situated on the Thames. (Москва расположена на реке Москва, а Лондон - на Темзе). Реки уникальные объекты, поэтому используем the. 3. Yuri Gagarin was the first man to fly over the Earth in a spaceship. (Юрий Гагарин был первым человеком, полетевшим над Землей на космическом корабле). Юрий Гагарин - первый, Земля одна, а космический корабль - один из многих. 4. My sister will go to school next year. (Моя сестра пойдёт в школу в следующем году). Здесь не нужен артикль, так как речь идет о следующем годе. 5. In the summer we went to the Black Sea. (Летом мы ездили на Чёрное море). Лето и Чёрное море - конкретные, поэтому используем the. 6. New York is one of the biggest business centers in the world. (Нью-Йорк - один из крупнейших деловых центров в мире). Не нужен артикль перед названием города. 7. Lomonosov was a great Russian scientist. He was born in a small village on the shore of the White Sea. (Ломоносов был великим русским ученым. Он родился в маленькой деревне на берегу Белого моря). Говорим о Ломоносове, как о конкретном человеке, о деревне, как об одной из многих, и о береге и море как об уникальных. 8. Peter's brother is a worker and we are students. (Брат Петра - рабочий, а мы - студенты). Говорим о брате Петра, как о конкретном человеке. 9. What a strange man he is! (Какой странный человек он!). Используем "a" перед прилагательным и существительным. 10. In the summer we live in the country. (Летом мы живём за городом). Упоминаем конкретное время года. 11. Russia is a big country. (Россия большая страна). Названия стран обычно употребляются без артикля, если это не составное название.