Задание 1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. (1) Восприятие красоты, много раз менялось в истории человечества. (2) Тяга к прекрасному и желание постичь истинную красоту и порадоваться ей всегда были естественным стремлением людей. (3) Люди всегда тянулись к красоте так же как к счастью. (4) Ведь человека отличает стремление к прекрасному. (5)Но и само понятие красоты (не)оставалось постоянным, оно менялось в зависимости от эпохи. (6)Ещё в древности греческие философы пытались найти такую формулу, которая объединила бы все представления человека о красоте. (7) Знаменитый греческий философ Сократ, например, связывал прекрасное с полезным. (8)Он полагал, что красиво лишь нужное, целисообразное. (9) Представления о красоте и эстетические требования менялись с развитием человеческой цевіллизации. (10) Восприятие прекрасного или безобразного (не было одинаковым у разных народов в разные времена. (11) На это восприятие определенным образом воздействовали условия жизни, труда, производства и развівавшаяся культура человеческого общества". (12) Первобытный человек зависавший от природы (не) испытывал удовольствия глядя на (не)проходимый лес, через который ему надо пробиться, на крутые горы, ставшие на его пути. (13) Впоследствии почувствовав себя в какой-то мере хозяином природы человек начал уже постигать её красоту наслаждаться её созерцанием и воспивать её в искустве. (По Л. Кассилю)

(1) Восприятие красоты много раз менялось в истории человечества.

(2) Тяга к прекрасному и желание постичь истинную красоту и порадоваться ей всегда были естественным стремлением людей.

(3) Люди всегда тянулись к красоте, так же как к счастью.

(4) Ведь человека отличает стремление к прекрасному.

(5) Но и само понятие красоты не оставалось постоянным, оно менялось в зависимости от эпохи (правописание не с глаголами).

(6) Ещё в древности греческие философы пытались найти такую формулу, которая объединила бы все представления человека о красоте.

(7) Знаменитый греческий философ Сократ, например, связывал прекрасное с полезным.

(8) Он полагал, что красиво лишь нужное, целесообразное.

(9) Представления о красоте и эстетические требования менялись с развитием человеческой цивилизации.

(10) Восприятие прекрасного или безобразного не было одинаковым у разных народов в разные времена (правописание не с глаголами).

(11) На это восприятие определённым образом воздействовали условия жизни, труда, производства и развивавшаяся культура человеческого общества.

(12) Первобытный человек, завис

ящий от природы, не испытывал удовольствия, глядя на не проходимый лес, через который ему надо пробиться, на крутые горы, ставшие на его пути (зависящий (действительное причастие настоящего времени, образовано от глагола «зависеть»), не с глаголами пишется раздельно, непроходимый (можно подобрать синоним - глухой)).

(13) Впоследствии, почувствовав себя в какой-то мере хозяином природы, человек начал уже постигать её красоту, наслаждаться её созерцанием и воспевать её в искусстве.

Ответ: [Решение в тексте выше]