Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 4. Замените выделенное словосочетание прил+сущ сочетанием сущ+сущ.
Вопрос:
Задание 4. Замените выделенное словосочетание прил+сущ сочетанием сущ+сущ.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, в тексте задания не выделено словосочетание, которое нужно заменить.
Ответ:
требуется уточнение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Задание 1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Раскройте скобки. (1)Кр.бет, покрытый с.сновым лес.м, ар.зается в город с (ror.)запада. (2)Он разрубал на две части солнечную окраину. (5)Слава ра(3/с)кинулся новейший район восточных улиц. (4)Справа беле. какой-то (много)этажный п.селок. (5)Горы (не)б.льшие. (6)Есть (3/с)десь и каменные зубц. и гранитные обрывы. (7)Много в.дины, на которые могут подвигся дине совсем мал.нькие мальчишки. (3)(3С)десь высокие сосны ра(3/с)ступаются открывают торф.ное болото. (9)В метёных высокой травы греются под солнцем валуны, похожие на спящих с.н.тов. (10)(Зеленовато) серый мох покрывает их спины узорч.тыми ч.шуйками. (11)Сквозь пор.девший лес увид.шь дома ленточку асфальта и про(дл/т)ейбус на этой ленточк.... (12)Если поднятся на большой валун, то можно увидель, как (тёмно)зелёные горы приближаются к (гор..)восточной стороне. (13)Они окутываются синевой и сл.ваются на г..ризонте с морем сине.го леса*
Задание 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые анализы.
Задание 3. Из предложений 1-4 выпишите прилагательное в превосходной степени. Поставьте его в положительную степень. Образуйте все возможные формы степени сравнения.
Задание 5. Расставьте ударения в словах: Резка, целы, глупы, зелена
Задание 6. Из предложения 8 выпишите прилагательное, которое имеет краткую форму.