Задание 2. Запиши предложения, обозначь орфограмму. 1. Я захотел прервать (не)интересный разговор. 2. Пруд был (не)глубок, а мелок. 3. Такая постановка вопроса нисколько (не)правильна. 4. Эта история ничуть (не)смешная. 5. Мы плыли на лодке по (не)глубокому озеру.

Question

Вопрос:

Задание 2. Запиши предложения, обозначь орфограмму. 1. Я захотел прервать (не)интересный разговор. 2. Пруд был (не)глубок, а мелок. 3. Такая постановка вопроса нисколько (не)правильна. 4. Эта история ничуть (не)смешная. 5. Мы плыли на лодке по (не)глубокому озеру.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: В этом задании нужно определить, когда "не" с прилагательными пишется слитно, а когда раздельно. Слитно, если можно заменить синонимом, раздельно – если есть противопоставление или зависимые слова.

1. Я захотел прервать неинтересный разговор (можно заменить синонимом – скучный).
2. Пруд был не глубок, а мелок (есть противопоставление с союзом "а").
3. Такая постановка вопроса нисколько не правильна (есть слово "нисколько", которое усиливает отрицание).
4. Эта история ничуть не смешная (есть слово "ничуть", которое усиливает отрицание).
5. Мы плыли на лодке по неглубокому озеру (можно заменить синонимом – мелкому).

Ответ: 1. Я захотел прервать неинтересный разговор. 2. Пруд был не глубок, а мелок. 3. Такая постановка вопроса нисколько не правильна. 4. Эта история ничуть не смешная. 5. Мы плыли на лодке по неглубокому озеру.