Контрольные задания >
Задание 2. Запишите термин, о котором идёт речь: Форма зависимости крестьян, предполагавшая прикрепление их к земле и подчинение судебной власти землевладельца.
Вопрос:
Задание 2. Запишите термин, о котором идёт речь: Форма зависимости крестьян, предполагавшая прикрепление их к земле и подчинение судебной власти землевладельца. Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Крепостное право
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие Задание 1. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) присоединение к Московскому государству Пскова
Б) созыв Стоглавого собора
В) создание ордена иезуитов Задание 3. Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI в? Выберите два памятника культуры и запишите их названия
1) «Государев родословец»
2) «Калязинская челобитная» Какой из данных памятников культуры создан в память о присоединении к России новых территорий? Задание 4. Укажите с точностью до половины века, когда началось правление династии Романовых. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Задание 5. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В период Смуты главную роль в спасении Российского государства сыграл народ»?
1) восстание под предводительством И. И. Болотникова
2) заключение Деулинского перемирия
3) создание Второго ополчения
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Задание 6. Укажите с точностью до десятилетия, когда было принято Соборное Уложение. Укажите монарха, правившего в России в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий это событие Задание 7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему принятие Соборного Уложения имело большое значение (важные последствия) для истории нашей страны. Задание 8. Укажите одного исторического деятеля 16-17 веков, чья жизнь связана с нашим регионом. Охарактеризуйте участие этого деятеля в важных исторических процессах (событиях, явлениях) происходивших в регионе или стране.