Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 5. Заполните таблицу. Исторические типы стратификации Касты Рабство Сословия Классы Характерные черты Задание 6. Прочитайте высказывания. Какие основания стратифика- ции в них выделяются? В чем проявляются отрицатель- ные факторы стратификации? Б. Дизраэли: «Две нации, между которыми нет ни связи, ни сочувствия; которые так же не знают привычек, мыслей и чувств друг друга, как обитатели разных планет, которые по-разному воспитывают детей, питаются разной пищей, учат разным мане- рам; которые живут по разным законам
Ответ:
| Исторические типы стратификации | Характерные черты |
|---|---|
| Касты | Закрытая социальная группа, членство в которой передается по наследству и определяется рождением. Характеризуются строгими правилами и ограничениями, касающимися профессии, брака и социального взаимодействия. |
| Рабство | Крайняя форма неравенства, при которой одни люди являются собственностью других и лишены свободы, прав и возможности выбора. |
| Сословия | Социальные группы, обладающие закрепленными законом правами и обязанностями, передающимися по наследству. Принадлежность к сословию определяла социальный статус, профессию и образ жизни. |
| Классы | Социальные группы, различающиеся по своему отношению к средствам производства, уровню дохода, образования и власти. Принадлежность к классу определяется экономическим положением и возможностью социальной мобильности. |
Задание 6.
В высказывании Б. Дизраэли основанием стратификации является разделение общества на "две нации", которые отличаются по своим привычкам, мыслям, чувствам, образу жизни и законам. Это разделение приводит к отсутствию связи и сочувствия между этими группами.
Отрицательные факторы стратификации, проявляющиеся в высказывании Дизраэли, включают:
- Отсутствие связи и сочувствия между различными социальными группами, что ведет к социальной разобщенности и конфликтам.
- Неравенство в доступе к ресурсам и возможностям, таким как образование, питание и законы, что усугубляет различия между группами.
- Различные привычки, мысли и чувства, что создает культурные барьеры и препятствует взаимопониманию и сотрудничеству.
Ответ: [см. таблицу и анализ выше]
