Задание 1.1. «Дневник явлений» (30 мин). В течение одного урока записывайте все физические явления, которые вы заметили вокруг: движение, звуки, свет, тепло, электричество. Оформите таблицу: время; что наблюдал; вид явления (механическое, звуковое, тепловое, световое, электрическое). Сделайте вывод: каких явлений за 30 минут оказалось больше всего? Почему?

Question

Вопрос:

Фото задания: Задание 1.1. «Дневник явлений» (30 мин). В течение одного урока записывайте все физические явления, которые вы заметили…

Задание 1.1. «Дневник явлений» (30 мин). В течение одного урока записывайте все физические явления, которые вы заметили вокруг: движение, звуки, свет, тепло, электричество. Оформите таблицу: время; что наблюдал; вид явления (механическое, звуковое, тепловое, световое, электрическое). Сделайте вывод: каких явлений за 30 минут оказалось больше всего? Почему?

Accepted Answer

Пример заполнения за условные 30 минут. Наблюдения могут отличаться; замените их теми, которые заметите сами.

Время	Что наблюдал	Вид явления
09:00	Одноклассник прошёл к доске	Механическое
09:03	Прозвенел звонок	Звуковое
09:06	Свет от окна осветил парту	Световое
09:09	Учитель написал мелом на доске	Механическое
09:12	Зашуршали страницы учебника	Звуковое
09:15	Радиатор нагрел воздух рядом с собой	Тепловое
09:18	Загорелся индикатор включённого компьютера	Электрическое, световое
09:21	Ученик передвинул стул	Механическое
09:24	Кто-то ответил на вопрос вслух	Звуковое
09:27	Солнечный зайчик переместился по стене	Световое, механическое
09:30	Кружка с чаем согрела ладони	Тепловое

В примере отмечено 4 механических, 3 звуковых, 3 световых, 2 тепловых и 1 электрическое проявление. Некоторые наблюдения относятся сразу к двум видам.

Вывод: больше всего оказалось механических явлений. За урок люди часто перемещались и передвигали предметы.

Ответ: