Задание 1. 1. Расставьте знаки препинания: 1) Я хотел бы купить масла проговорил крестьянин. 2) Мне кажется нет ничего вкуснее клубники заметил полковник. 3) Александр спрашивает Дима можно я ещё приду. 4) Только ты не шуми сказал отец. 2. Не спеша, составьте схемы: 1) Вот он кричит: «Поди-ка сюда. Верный мой работник Балда». 2) Вот из моря вылез старый Бес: «Зачем ты, Балда, к нам залез?» 3) «Я не сержусь», — тихо молвила она. 4) Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»

1. Знаки препинания

1. «Я хотел бы купить масла», — проговорил крестьянин.
2. «Мне кажется, нет ничего вкуснее клубники!» — заметил полковник.
3. Александр спрашивает: «Дима, можно я ещё приду?»
4. «Только ты не шуми», — сказал отец.

Обращения отделяются запятыми; перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие. Если слова автора стоят после прямой речи, перед ними ставится тире, а при повествовательной интонации — также запятая внутри кавычек.

2. Знаки препинания и схемы

1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, верный мой работник Балда».
   Схема: А: «П, а».
2. Вот из моря вылез старый Бес: «Зачем ты, Балда, к нам залез?»
   Схема: А: «П?»
3. «Я не сержусь», — тихо молвила она.
   Схема: «П», — а.
4. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»
   Схема: А: «П!»

А — слова автора; П — прямая речь; а — слова автора после прямой речи.