Задание 1. «Аналитическая таблица» (работа с текстом, творческое). Проанализируйте одну из цивилизаций доколумбовой Америки — майя, ацтеков или инков. Заполните карточку: название цивилизации; где находилась; главный город; три удивительных предмета; открытие, которое поразило больше всего. Нарисуйте один из найденных предметов и подпишите, для чего он использовался.

Цивилизация в задании не выбрана, поэтому приведены три готовых варианта.

Вариант 1. Майя

• Название: майя.
• Где находилась: Мезоамерика — территория юга современной Мексики, Гватемалы, Белиза и соседних областей.
• Главный город: Тикаль — один из крупнейших городов майя.
• Три удивительных предмета: каменная стела с иероглифической надписью и датой; нефритовое украшение; обсидиановый нож.
• Открытие, которое поразило больше всего: майя использовали разрядную систему счисления с основанием 20 и обозначали ноль.

Рисунок — схематическое изображение резной стелы майя. На стелах высекали изображения правителей и надписи, в том числе даты.

Вариант 2. Ацтеки

• Название: ацтеки.
• Где находилась: центральная часть современной Мексики.
• Главный город: Теночтитлан, построенный на островах и берегах озера Тескоко.
• Три удивительных предмета: Камень Солнца; обсидиановый нож; щит, украшенный перьями.
• Открытие, которое поразило больше всего: жители Теночтитлана выращивали урожай на искусственных полях-чинампах, устроенных на мелководье.

Рисунок — схематическое изображение Камня Солнца, памятника с календарными символами.

Вариант 3. Инки

• Название: инки.
• Где находилась: Анды на западе Южной Америки; центр государства располагался на территории современного Перу.
• Главный город: Куско.
• Три удивительных предмета: кипу из узелковых шнуров; ткань из шерсти ламы или альпаки; золотое украшение.
• Открытие, которое поразило больше всего: кипу помогали хранить и передавать числовую информацию с помощью узлов и расположения шнуров.

Рисунок — схематическое кипу. Узлы и цветные шнуры использовали для учёта и передачи сведений.