Задание 1. Дан фрагмент описания эксперимента. Прочитайте и ответьте на вопросы. Исследователь изучал влияние солёности среды на тургор листьев проростков овса. Проростки выращивали в питьевой воде до формирования корневой системы, затем их разделили на две группы: группу А поместили в раствор с низкой концентрацией солей, группу Б — в раствор с высокой концентрацией солей. В течение 12 часов измеряли тургор листьев. В группе Б тургор заметно снизился. Вопрос 1. Сформулируйте нулевую гипотезу, которую мог выдвинуть исследователь перед началом эксперимента. Вопрос 2. Объясните, почему в эксперименте использовали не одно растение, а группу проростков.

Вопрос 1. Нулевая гипотеза: солёность среды не влияет на тургор листьев проростков овса; различия между группами А и Б случайны.

Вопрос 2. Группу проростков использовали для повышения надёжности результатов. Индивидуальные различия между растениями могут повлиять на тургор, поэтому исследование нескольких проростков позволяет получить более достоверное среднее значение и уменьшить влияние случайных факторов.