Задание 1. Изучаем новую тему. Прочитайте параграф и составьте краткий конспект по плану: 9. Географическое положение Индии и особенности её природы. 10. Основные занятия населения. 11. Государства Индии в Средние века. 12. Религии и верования жителей Индии. 13. Культура, наука и архитектура средневековой Индии. Записывай самое главное своими словами. Исторические имена и названия сверяй с учебником.

Краткий конспект

1. Географическое положение и природа. Индия расположена в Южной Азии, на полуострове Индостан. На севере её отделяют от остальной Азии Гималаи, с юга омывают воды Индийского океана. Крупные реки — Инд и Ганг. Природа разнообразна: есть высокие горы, плодородные речные долины, равнины и засушливые области. Важную роль в жизни людей играли муссонные дожди.
2. Основные занятия населения. Большинство жителей занималось земледелием: выращивали рис, пшеницу, хлопок, сахарный тростник и пряности. Были развиты ремёсла, ткачество, торговля и мореплавание.
3. Государства Индии в Средние века. В разные периоды существовали и соперничали многочисленные княжества и царства. В XIII–XVI веках значительную часть Северной Индии занимал Делийский султанат. С XVI века усилилась империя Великих Моголов.
4. Религии и верования. В Индии возникли индуизм и буддизм. Также были распространены джайнизм и ислам, пришедший в регион в ходе завоеваний и торговых контактов. Религиозные представления и обычаи были разнообразны.
5. Культура, наука и архитектура. Индийские учёные внесли вклад в математику и астрономию; в Индии распространилась десятичная система счисления с использованием нуля. Развивались литература, медицина и ремёсла. Строили индуистские храмы, буддийские сооружения и мечети. Известный памятник эпохи Великих Моголов — мавзолей Тадж-Махал.

Даты, имена и названия конкретных правителей и государств стоит сверить с параграфом учебника: он на фотографии не приведён.