Ответ:
Связываем природный фактор с тем, какие ресурсы он давал людям, а затем — с возможными занятиями.
| Фактор природы | Что он давал людям? | Какие занятия развивались? |
|---|---|---|
| Реки Инд и Ганг | Воду для питья и полива, плодородные речные наносы; реки также служили путями сообщения. | Земледелие, рыболовство и торговля. |
| Плодородные равнины | Плодородную почву, на которой можно было выращивать урожай. | Земледелие; появление излишков урожая способствовало развитию ремёсел и торговли. |
| Муссонные дожди | Сезонную влагу, необходимую для посевов и роста растений. | Земледелие, в том числе работы, связанные с посевом и сбором урожая. |
Вывод историка: природа Индии обеспечивала людей водой, плодородной почвой и влагой для выращивания урожая. Это поддерживало земледелие, а также способствовало развитию ремёсел и торговли.
