Задание 1. Прочитайте и перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные орфограммы и пунктограммы. 1. (Не)лёгкая но инт..ресная работа быстро увл..кла учеников. 2. (Н..)чего (не)соображая от постоянного (н,нн)ого (не)досыпа учащиеся эксп..диции уже около недели (не)могли выбраться из т..йги. 3. В п..ходе можно столкну(т, ть)ся с множеством (не)предвиде(н, нн)ых (не)ожида(н, нн)остей. 4. Мне кажет(т, ть)ся, что ты (не)дооценява...шь себя, сказала Маша своей подруг..., глядя на то, как грац..озно она танцу..т. 5. Учитель пр..дупредил нас, что ещё (не)изуче(н, нн)ые темы (не)войдут в контрольную работу. 6. Это было крайне (не)благоразумно с вашей стороны — пойти на пра(з, с)дник (не)долечив простуду. 7. Он был (н..)чуть (не)уд..влён тем, что узнал (не)давно. 8. Если вы (не)согласны с получе(н, нн)ой оценкой, то всегда мож..те подать апе(л, лл)яц..ию. 9. (Н..)кем (не)замече(н, нн)ый кот пробрался в магазин рыбных д..ликатесов. 10. (Н..) на сегодня (н..) на завтра (н..) в одной гости(н, нн)ице уже (не)ост..валось свободных мест и он беспокоился, что ему (н..)где буд..т ноч..вать.