Задание №1. Прочитайте стихотворение Андрея Усачёва «Улитка». Дайте письменный связный ответ, опираясь на вопросы: 1. Каково настроение стихотворения? Какой теме оно посвящено? 2. Какие образы являются главными в стихотворении? 3. Какие средства выразительности использует поэт в тексте? 4. Какие чувства и мысли у вас вызывает стихотворение?

Стихотворение Андрея Усачёва «Улитка» начинается с дождливой, немного пасмурной картины: герой видит улитку во дворе и беспокоится, что ей холодно и сыро. Но настроение постепенно становится светлым, радостным и мечтательным. Улитка смотрит на мир по-своему: дождь, мрак и пустяк остаются снаружи, а внутри неё — весна, уют и цветущие розы.

Главные образы стихотворения — рассказчик, улитка и два разных мира: внешний и внутренний. Рассказчик воспринимает окружающую погоду как неприятную, а улитка отвечает ему, что её собственный мир прекрасен. Благодаря этому маленькая улитка предстаёт жизнерадостной и стойкой героиней.

Поэт использует диалог, который помогает раскрыть различие взглядов персонажей, и противопоставление внешнего мира внутреннему. В стихотворении есть яркие зрительные и звуковые образы: «расцветают розы», «птицы дивные поют», «блестят стрекозы». Образные выражения «дождик лил как из ведра» и «солнце — на полмира» делают картину выразительной. Повтор слов «Это ведь снаружи!» подчёркивает главную мысль стихотворения: внутреннее настроение не обязательно зависит от погоды вокруг.

Стихотворение вызывает улыбку и чувство тепла. Оно напоминает, что даже в неприятных обстоятельствах можно сохранить надежду, радость и свой внутренний уют. Иногда полезно посмотреть на происходящее с другой стороны — как это делает улитка.