Задание 1. Прочитайте стихотворные отрывки. Выпишите слова с неполногласием. Для создания какого эффекта они используются? Употребительны ли большинство из них в наше время? 1) Что смолкнул, веселия глас? (А. Пушкин) 2) В ту пору, как младость манила мечтать, В той роще любила я часто гулять. (И. Козлов) 3) Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился. (А. Пушкин) 4) И, плуги обратив, по глыбистым браздам С полей оратай съезжают… (В. Жуковский) (Оратай — пахарь.) 5) Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, Из тьмы лесов, из топи блат Вознесся пышно, горделиво. (А. Пушкин) 6) Вокруг тебя цветы пестреют И классы на полях желтеют. (М. Ломоносов) 7) Сквозь все препятства он вознес Главу, победами венчанну. (М. Ломоносов) 8) Приди и дом, хоть не нарядный, Без резьбы, злата и сребра, Мой посети. (Г. Державин)

Слова с неполногласием: глас (ср. голос), младость (молодость), влачился (волочился), браздам (бороздам), град (город), блат (болото), главу (голову), злата (золота), сребра (серебра).

Неполногласные сочетания — это, например, -ра-, -ла-, -ре- в словах, соответствующих полногласным сочетаниям -оро-, -оло-, -ере-. Такие формы придают стихам торжественное, возвышенное или старинное звучание.

Большинство приведённых форм не употребляется в обычной современной речи или воспринимается как устаревшее и поэтическое. Однако некоторые слова, например «глава», широко используются и сегодня, хотя значение может отличаться от значения слова «голова».