Задание 1. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. 4 ноября мы отмечаем День народного единства. Кузьма Минин был одним из организаторов народно__о ополчения. Он ж__л в Нижнем Новгороде и занимался т__рговлей. В начале XVII века Россия переж__вала тяжёлое время. Москва была занята польскими врагами. Минин обратился к ж__телям города с призывом не пожалеть ни имущества, ни сил для спасения (О,о)течества. Ополченцы освободили Москву и страна стала свободной. Подвиг Минина - пример настоящего патриотизма. Памятник Минину и Пожарскому на (К,к)расной площад__ напоминает нам о том, что единство народа - главная сила.

Вставленные буквы и знаки препинания выделены.

4 ноября мы отмечаем День народного единства. Кузьма Минин был одним из организаторов народного ополчения. Он жил в Нижнем Новгороде и занимался торговлей. В начале XVII века Россия переживала тяжёлое время. Москва была занята польскими врагами. Минин обратился к жителям города с призывом не пожалеть ни имущества, ни сил для спасения Отечества. Ополченцы освободили Москву, и страна стала свободной. Подвиг Минина — пример настоящего патриотизма. Памятник Минину и Пожарскому на Красной площади напоминает нам о том, что единство народа — главная сила.

В сложном предложении «Ополченцы освободили Москву, и страна стала свободной» ставится запятая между его частями. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными.