Ответ:
Тема текстов: светофор — его название, сигналы и история о светофоре, который отправился гулять.
Тип речи определяем по тому, что делает текст: сообщает причины и объясняет — рассуждение; рассказывает о событиях, сменяющих друг друга, — повествование.
| Текст | Тип речи | Вопрос | Преобладающая часть речи | Рисунки |
|---|---|---|---|---|
| Текст 1 | Рассуждение: объясняется происхождение слова «светофор». | Почему? Что означает слово? | Существительные и глаголы; есть слова, связывающие объяснение: «потому что», «значит». | Светофор; две части слова: «свет» и «фор». |
| Текст 2 | Повествование: рассказывается о необычном событии и реакции людей. | Что произошло? | Глаголы, обозначающие события и действия: «случилась», «стали», «высовывались», «кричали». | Светофор с синими огнями и удивлённые участники движения. |
| Текст 3 | Рассуждение: объясняется значение каждого сигнала и причины выбора цветов. | Что означает? Почему? | Существительные и глаголы; важны слова со значением объяснения и вывода: «потому что», «значит». | Три сигнала светофора: красный, жёлтый и зелёный; рядом — их значения. |
| Текст 4 | Повествование: события происходят одно за другим — светофор уходит в лес и встречает зверей. | Что произошло? Что случилось потом? | Глаголы, обозначающие действия: «решил», «пошёл», «увидели», «подошёл». | Светофор в лесу и звери, которые его рассматривают. |
В таблице указаны подходящие идеи для рисунков: сами рисунки можно выполнить в тетради.
Ответ: тексты № 1 и 3 — рассуждения, тексты № 2 и 4 — повествования. Тема всех текстов — светофор.
