Задание 1. Прочитайте внимательно стихотворение русской поэтессы XX века Ирины Снеговой из цикла «Ода книге» и выполните задания. Вы думаете — книжные шкафы Молчат, а книги дремлют втихомолку И никогда на ваших книжных полках Движения не замечали вы? И не бывало, чтобы фолиант, Сверкающий, как божий лик в окладе, Вдруг утром оказался где-то сзади, За тощей книжкой, ставшей в первый ряд? И чтоб она, одеждою бедна, Судом времени от горя и забвенья Отторжена, вельможных сочинений Насущнее вам стала, — в рост видна. А) Ответьте на вопросы: Почему это стихотворение можно отнести к жанру оды? Приведите не менее двух аргументов. Какие примеры произведений литературы в этом жанре вы знаете? Назовите произведения и их авторов. Б) Представьте, что книги — это действительно живые существа. Напишите монолог от лица одной из книг прошлых веков (древнерусской или XVII в./XIX в./XX в.), которая боится забвенья и призывает современного подростка её прочитать. Приведите не менее двух аргументов, доказывающих её актуальность. Следите за логикой и композицией рассуждения. Рекомендуемый объём работы — не менее 100 слов.

А)

Почему стихотворение можно отнести к жанру оды?

1. Ода — это жанр торжественной поэзии, посвящённый прославлению значимого предмета или явления. В стихотворении возвышенно и уважительно изображена книга: она названа «фолиантом», сравнивается с драгоценностью и «божьим ликом».
2. Произведение выражает авторское восхищение книгой и её духовной ценностью. Книга показана не как неодушевлённый предмет, а как живая, мудрая сила, способная противостоять времени и забвению.
3. Для текста характерны риторические вопросы, приподнятая лексика и обращение к читателю: «Вы думаете…», «не замечали вы?». Эти особенности создают торжественную интонацию.

Примеры од:

• М. В. Ломоносов — «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Ея Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»;
• Г. Р. Державин — «Фелица»;
• А. С. Пушкин — «Вольность»;
• А. Н. Радищев — «Вольность».

Б) Монолог книги

Я — старый том, напечатанный в XIX веке. Мои страницы пожелтели, переплёт потёрся, а на полке меня часто заслоняют яркие современные обложки. Но не спеши считать меня устаревшим. Я рассказываю о людях, которые испытывали те же чувства, что и ты: дружили, ошибались, мечтали о свободе, искали своё место в жизни. В моих героях можно узнать себя и своих знакомых.

Кроме того, я помогаю понять прошлое. Без знания истории невозможно разобраться, почему современный мир стал именно таким. Мои события происходили давно, но вопросы добра и зла, ответственности, предательства и милосердия не исчезли. Прочитай меня не ради оценки, а ради разговора с человеком другой эпохи. Возможно, ты обнаружишь, что между нами гораздо больше общего, чем кажется.