Задание №1. Собери схему деятельности. Заполните таблицу, выделив элементы структуры деятельности в двух ситуациях: ситуация А — подготовка к ЕГЭ; ситуация Б — создание приюта. Элементы: субъект, объект, мотив, цель, средства, действия, результат.

Question

Вопрос:

Фото задания: Задание №1. Собери схему деятельности. Заполните таблицу, выделив элементы структуры деятельности в двух ситуациях:…

Задание №1. Собери схему деятельности. Заполните таблицу, выделив элементы структуры деятельности в двух ситуациях: ситуация А — подготовка к ЕГЭ; ситуация Б — создание приюта. Элементы: субъект, объект, мотив, цель, средства, действия, результат.

Accepted Answer

Для ситуации Б дано только название, поэтому ниже приведён условный пример создания приюта. Конкретные детали можно заменить на соответствующие выбранному проекту.

Элемент структуры	Ситуация А: подготовка к ЕГЭ	Ситуация Б: создание приюта (условный пример)
Субъект	Ученик, готовящийся к экзамену	Инициативная группа, организаторы проекта
Объект	Знания и навыки по предметам ЕГЭ	Организация помощи бездомным животным и условия их содержания
Мотив	Поступить в выбранный вуз, получить образование	Желание помогать животным и решать проблему бездомности
Цель	Подготовиться и набрать баллы, необходимые для поступления	Создать работающий приют с безопасными условиями ухода
Средства	Учебники, пособия, курсы, расписание занятий, пробные тесты	Помещение, финансирование, оборудование, корм, труд волонтёров и специалистов
Действия	Изучать темы, решать задания, повторять материал, анализировать ошибки	Найти помещение, собрать средства, оформить необходимые документы, оборудовать помещения, организовать уход и поиск хозяев
Результат	Полученные знания и результат ЕГЭ; возможность поступления зависит также от проходных требований	Организованный приют, в котором животные получают уход и помощь в поиске дома

В схеме различаются мотив — то, что побуждает действовать, и цель — предполагаемый результат, к которому направлены действия.

Ответ: