Ответ:
| Вопрос | Простакова | Стародум |
|---|---|---|
| Что считает главным в жизни | Власть над крепостными, выгода и достаток. Она привыкла добиваться своего принуждением и не считается с чужими чувствами. | Честь, честность, добродетель и служение обществу. Богатство и положение сами по себе не делают человека достойным. |
| Как понимает воспитание | Балует Митрофана и потакает его прихотям, но хочет, чтобы он был ей послушен и умел добиваться выгоды. Учёбу считает малозначительной: «Без наук люди живут и жили». | Считает, что воспитание должно прежде всего формировать нравственность: честность, уважение к людям и ответственность. Знания важны, но без добродетели недостаточны. |
| Какими хочет видеть детей | Хочет видеть Митрофана любимым и обеспеченным, но фактически растит его избалованным, ленивым и неспособным отвечать за свои поступки. | Хочет, чтобы молодые люди были достойными, разумными и добрыми. Софью он учит ценить честность и выбирать человека по его нравственным качествам. |
Простакова и Стародум противопоставлены друг другу: первая ставит выше всего личную выгоду и власть, второй — честь и добродетель. Их взгляды на воспитание также различны: потакание и корысть у Простаковой противопоставлены нравственному воспитанию у Стародума.
