Вопрос:

Задание № 1 Вставьте пропущенные буквы Оч...ровательный, объед... нить, уд...вительный, д...лина, пол... скать (бельё), пол... скать (щенка), разв...вать (память), разв...вать (по ветру), сум...рки, ум...лкать, зал...зать (раны), зал...зать (на забор), зад...вать, задр... жал, обн... жженные, просв...щение, посв...щение, разр..дить (обстановку), разр...дить (морковь), затр... петать, ст...рожил (избушку), местный ст...рожил, в...лнение, отр...сль, сокр.. щать, р...скошный предст...влять, предназн..чение, дек...рация пригл... шать, уг...сать, выр...сти д..роженька, ф..нтазия, л... боратория

Ответ:

Задание № 1

Вот как должны выглядеть слова с вставленными буквами:

  • Очаровательный, объединить, удивительный, длина, полускать (бельё), полускать (щенка),
  • развивать (память), развевать (по ветру), сумерки, умелкать, зализывать (раны), заложить (на забор),
  • задавать, задрижал, обнаженные, просвещение, посвящение, разрядить (обстановку), разредить
  • (морковь), затрепетать, старожил (избушку), местный старожил, волнение, отрасль, сокращать,
  • раскошный представлять, предназначение, декорация приглашать, угосать, вырасти дороженька,
  • фантазия, лаборатория

Объяснение:

В этом задании проверяются знания приставок, корней с чередованием, безударных гласных в корне и приставок.